Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran IPAS di SDN Sumberdodol 1 Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan

Nurngaini, Lailatul Fajar and Effendi, Mukhlison (2023) Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran IPAS di SDN Sumberdodol 1 Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan. AL-THIFL : Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 3 (2). pp. 334-349. ISSN 2775-5711 (Online - Elektronik), 2775-5436 (Cetak - Cetak)

Preview

Text Jurnal Athifl.pdf Download (662kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan perencanaan
kurikulum merdeka pada mata pelajaran IPAS Kelas IV di SDN
Sumberdodol 1 Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan. (2)
Mendeskripsikan pelaksanaan kurikulum merdeka pada mata
pelajaran IPAS Kelas IV di SDN Sumberdodol 1 Kecamatan
Panekan Kabupaten Magetan. (3) Mendeskripsikan evaluasi
kurikulum merdeka pada mata pelajaran IPAS Kelas IV di SDN
Sumberdodol 1 Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif jenis
penelitian studi kasus. Berdasarkan analisis data yang
ditemukan bahwa (1) Perencanaan Implementasi Kurikulum
Merdeka pada mata pelajaran IPAS di SDN Sumberdodol 1,
sudah mengacu pada Kurikulum Merdeka, tetapi belum
sempurna. Karena pada Kurikulum Merdeka hanya terdapat 3
dokumen perangkat pembelajaran yang melipui CP, ATP, dan
Modul Ajar. Sedangkan di SDN Sumberdodol 1 masih
menerapkan program tahunan dan program semester. (2)
Pelaksanaan Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran IPAS
Fase B kelas IV di SDN Sumberdodol 1 guru menerapkan
pembelajaran secara langsung dengan pendekatan
Contextual Teaching and Learning (CTL). Dalam pembelajaran
Kurikulum Merdeka tidak terbatas pada pembelajaran berbasis
projek namun juga menyesuaikan materi pembelajaran dan
kondisi peserta didik. (3) Evaluasi Implementasi Kurikulum
Merdeka pada mata pelajaran IPAS di SDN Sumberdodol 1
yaitu penilaian formatif dan sumatif. Yang disesuaikan dengan
tujuan dan materi pembelajaran. Tetapi belum melakukan
penilaian doagnostik sebelum pembelajaran karena masih
transisi antara Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka. Maka
dapat disimpulkan bahwa SDN Sumberdodol 1 sudah
menerapkan kurikulum merdeka, tetapi belum sempurna.

Item Type:	Journal Article
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development
Depositing User:	Admin Perpustakaan Pusat
Date Deposited:	22 May 2025 01:42
Last Modified:	22 May 2025 01:42

Actions (login required)

View Item